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最近許多家長為了讓小孩讀公立幼兒園，必須漏夜排隊抽籤，相當辛苦。黃昆輝教授教育基金會昨公布調查指出，72.3％民眾認為要進入公幼是困難的；此外，教育部規定幼兒園不能教國字注音及英語，7成以上民眾認為不合理。

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教育部國教署副署長許麗娟回應，幼兒園應該教小朋友生活自理及團體溝通，而不是要他們學習學科知識。小朋友的手、腦、眼球及肌肉都未發展成熟，如果讓他們握筆寫國字或學英語，對他中秋烤肉由來們成長更不利。不過，幼兒園如果藉由遊戲或身體律動方式，讓小朋友進行語言文化的學習，則是被允許的。黃昆輝教授教育基金會在6月18日、19日對全國22縣市年滿南門市場年菜推薦20歲以上的1068位民眾進行調查，瞭解他們對幼兒教育的看法，最後顯示出公幼入園機會相當困難、公私立幼兒園收費差距大、政府對幼兒教育的經費編列明顯不足等。

黃昆輝教育基金會民調小組委員馮清皇說，72.3％民眾認為2歲到5歲的幼兒要進入公幼就讀困難，尤其是北北基和宜花東金馬的困難度最高；目前幼兒教育最需改善的項目，以「縮短公私立幼兒園收費差距」（33.1％）比例最高，其次是「廣設公立幼兒園」（31.8）。目前教育部禁止幼兒園教小朋友國字注音符號及英語，不過民眾的看法似乎與政府想的不一樣。調查顯示，75.4％民眾認為不能教國字注音符號不合理，70.5％認為不能教英語不合理。黃昆輝教授教育基金會民調小組召集人郭生玉說，政府規定幼兒園不能教國字注音符號及英語，似乎與民意背道而馳，最後的結果是公幼不教、私幼偷跑，現在街上到處是美語幼兒補習班就可證明。他建議，政府應思考是否有必要調整這種不合民意的政策。(中國時報)

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